「発達障害へのアプローチ」第2巻 実践編 (全2巻)

DD1011
第2巻 実践編
形式:DVD
時間:43分
定価:本体9,000円(+消費税)
2011年3月製作
【監修】湯汲 英史  早稲田大学教育・総合科学学術院前教授 (社)発達協会常務理事
    一松麻実子  上智大学非常勤講師 言語聴覚士
    小倉 尚子  早稲田大学非常勤講師 言語聴覚士 【制作協力】社団法人 発達協会

 

学校には何か気になる子、すこしだけ様子が違う子など、常に注意を向けていなくてはならない子どもがいます。医師による診断がつかず、境界線上にいる子どももいます。そういった発達障害を疑う子や発達障害のある子に対して、支援者はどのように対応したらよいのでしょうか?
そもそも発達障害とはどのような障害なのでしょうか?
このDVDでは、子どもたちの行動を注意深く見つめることから始め、映像ならではの臨場感で発達障害の全体像の理解を促します。発達障害のある子の実際の行動への対応を交えながら、障害の特徴と具体的な指導を解説します。

■■第2巻 実践編「発達障害のある子が示しやすい10の特徴と指導法」(43分)

(1)自分の思い通りになると思っている (4分)
   (決定権への誤解)
     ⇒ 誰が決定するかを理解する
(2)理由がわからない(3分)
     ⇒ 理由づけを学ぶ
(3)感じ方を学んでいない(4分)
     ⇒ 適切な「感じ方」を身につける
(4)すぐにめげたり、投げやりになる(6分)
   (自己安定感が弱い) 
     ⇒ 繰り返し失敗してもゴールをめざす
(5)自信がない(5分) 
     ⇒ 自信をはぐくむ
(6)恥や自尊心といった社会的な感情が未熟(3分)
     ⇒ 社会的感情を育成する
(7)段取りを立てたり見通しを持つのが苦手(4分)
     ⇒ わかりやすい環境を作る
(8)過去を振り返るのが苦手(3分)
     ⇒ 振り返って反省し、自己修正できるようにする
(9)感情のコントロールが苦手(4分)
     ⇒ 自分の気持ちをコントロールして表現できるようにする
(10)生活のリズムが乱れている(5分)
     ⇒ 自分で生活の管理ができるようにする
    

販売価格(税別)
¥9,000
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